Co z komputerami z Windows 10 po wprowadzeniu Rozporządzenia MEN?
Rozporządzenie ministra określające minimalne parametry sprzętowe spowodowało, że wiele starszych komputerów będzie musiało być wymienione szybciej niż pierwotnie zakładano. Dotyczy to często urządzeń z procesorami starszymi niż 12 generacja Intel Core jak i Windows 10, które wcześniej były wystarczające do codziennej pracy, uruchomiania programów, egzaminowania uczniów, wymiany informacji w szkolnej chmurze, czy po prostu prowadzenia procesu dydaktycznego.
Placówki oświatowe stoją teraz przed dylematem: na kiedy planować zakup (zwłaszcza gdy jednostki samorządu terytorialnego nie mają funduszy), a może próbować maksymalnie wydobyć wydajność posiadanych zasobów sprzętowych? Jeśli to drugie, to jak to zrobić?
Aktualizacje systemowe a wydajność komputerów
- Optymalizacja Windows 10: Optymalizacja systemu Windows 10 poprawia wydajność na starszych urządzeniach – np. wyłączenie niepotrzebnych aplikacji uruchamianych przy starcie, aktualizacja sterowników, a nawet przeprowadzenie czystej instalacji systemu.
- Wsparcie i aktualizacje zabezpieczeń: Pamiętaj, że Microsoft oferuje wsparcie dla Windows 10 do 2025 roku, więc pozostawienie starszego systemu nie wpłynie negatywnie na bezpieczeństwo oprogramowania w najbliższej przyszłości. A nawet później, posiadając oprogramowanie Microsoft, np. M365 A1, A3, A5 lub Office LTSC Perpetual można korzystać z zabezpieczeń będących elementem tego oprogramowania.
Alternatywne zastosowania starszych komputerów
- Stacje robocze do obsługi programów dydaktycznych spoza środowiska Microsoft: Wiele programów edukacyjnych i aplikacji działa dobrze na Windows 10 i nie wymaga najnowszych parametrów sprzętowych – starsze komputery mogą z powodzeniem wspierać te aktywności. Nie znamy zbyt wiele szkół, które będą wymieniały nie tylko komputery, ale i wszystkie programy dydaktyczne. Te, jeśli były kupowane w formie np. BOX, były stworzone dla Windows 10!
- Przydzielenie starszych komputerów do innych zadań: Zamiast używać starszych komputerów w głównych salach dydaktycznych, można je przekształcić w urządzenia do obsługi aplikacji biurowych, bibliotecznych czy administracyjnych. Za kilka lat warto potraktować te komputery jako „urządzenia przeglądarkowe”. Dopóki system Windows 10 będzie wspierany przez przeglądarki internetowe, dopóty będzie można przez ich okna korzystać z chmurowego oprogramowania Microsoft 365 lub Google Education.
Zastosowanie alternatywnych systemów operacyjnych
· Warto rozważyć przejście na lekkie dystrybucje Linuksa (np. Linux Mint, Ubuntu lub Zorin OS) może być ciekawym rozwiązaniem cenionym przez wielu informatyków jako to, które daje wolność. Linux oferuje oprogramowanie przyjazne dla edukacji, a jego niższe wymagania pozwalają na wydłużenie życia starszych urządzeń. Linuks jest znany z wysokiego poziomu zabezpieczeń i jest mniej podatny na wirusy, co może być korzystne w środowisku edukacyjnym.
Szkolenie dla kadry dydaktycznej i uczniów
Wdrożenie nowych systemów lub metod zarządzania wymaga podstawowego szkolenia. Przeszkolenie nauczycieli i uczniów w zakresie korzystania z alternatywnego oprogramowania lub Linuxa może otworzyć nowe możliwości edukacyjne.
Korzyści ekologiczne wynikające z przedłużania życia sprzętu
Opóźnienie wymiany komputerów pozwala zmniejszyć liczbę elektrośmieci, co wpisuje się w idee zrównoważonego rozwoju i ochrony środowiska. Przez ostatnie 20 lat edukowaliśmy użytkowników dostarczanych przez nas komputerów, o szerokim spektrum korzyści wynikających ze zrównoważonego zarządzania posiadanymi zasobami sprzętowymi. Przykro widzieć, że odgórnie narzucona zmiana doprowadzi do wypchnięcia milionów urządzeń na wysypiska śmieci lub wyprzedania ich do biedniejszych krajów.
Podsumowanie i rekomendacje
Odpowiednim planowaniem szkoły mogą nadal wykorzystywać starszy sprzęt bez obaw o negatywny wpływ na jakość nauczania. Przemyślana strategia, uwzględniająca alternatywne systemy i optymalizację, pomoże szkołom rozsądnie zarządzać posiadanym budżetem.
W naszym odczuciu warto zwrócić uwagę, że kluczowe jest dążenie do równowagi między inwestycjami w nowy sprzęt a jak najdłuższym wykorzystywaniem istniejących zasobów.
